Descrizione dettagliata del prodotto

Dadi colorati — set di 3 coppie (Montessori)

Strumento Montessori sensoriale composto da sei tessere in tre colori di base: rosso, blu e giallo. Ogni tessera è inserita in una cornice di legno e in listelli di legno che creano un bordo per una facile presa. Include una scatola per una conservazione ordinata.

Descrizione del prodotto

Il set contiene tre coppie di piastrelle colorate, che servono per riconoscere i colori, nominarli e abbinarli. Le piastrelle sono progettate in modo che il bambino tenga solo il bordo di legno; non tocchiamo le superfici colorate per evitare di danneggiare il rivestimento.

Obiettivi

Obiettivo diretto

• Orientamento nel mondo dei colori
• Sviluppo della percezione cromatica

Obiettivo indiretto

• Preparazione all'arte

Età consigliata

Dai 3 anni.

Controllo degli errori

Il controllo dell'errore è visivo: il bambino riconosce l'armonia o la disarmonia durante il accoppiamento. Il controllo è significativo solo quando il bambino è in grado di distinguere i colori visivamente.

Procedura di lavoro

• Lavoriamo su un tappetino al tavolo o sul pavimento su un tappeto.
• Posizioniamo la scatola con le tessere a sinistra davanti a noi e apriamo il coperchio, che mettiamo davanti alla scatola.
• Togliamo le tessere e le disponiamo sparse davanti al bambino.
• Prestiamo attenzione alla corretta impugnatura: sempre dal bordo di legno, non tocchiamo le superfici colorate.
• Chiudiamo temporaneamente la scatola fuori dall'ordine di lavoro.
• Cerchiamo coppie — dello stesso colore — e le allineiamo davanti a noi zlEVA a destra.
• Dopo aver abbinato tutti i colori, riponiamo le tessere nella scatola e mettiamo la scatola al suo posto.
• Durante il lavoro successivo, nominiamo i colori (ad esempio, "questo è rosso", "mostra il rosso").

Note

• Per lavorare sono necessarie buone condizioni di illuminazione affinché i colori siano ben distinguibili.
• Se le colori sono disposti uno sotto l'altro, i bordi delle listelle di legno separano chiaramente le singole aree colorate.
• Quando portate la scatola, mostrate al bambino come tenere il coperchio con il pollice, per evitare danni o fuoriuscite del contenuto.

Ulteriori esercizi

Ricerca delle coppie: il bambino abbina agli oggetti della classe le tessere dello stesso colore. Questa attività è consigliata solo dopo che il bambino ha acquisito esperienza nella manipolazione del materiale e riesce a distinguere i colori visivamente.

Tutti gli strumenti Montessori sono opera della pedagogista italiana Maria Montessori. Altri strumenti Montessori del marchio Moyo Montessori.